作业标题 ：（研修计划 ） 初中英语2坊 作业周期 : 2018-05-14 — 2018-11-30

作业要求 ：

               初中英语2坊研修计划

   根据焦作市2018年新课程标准网络研修培训文件要求及教师发展实际，为组织实施好我坊初中英语教师培训效果，结合本次培训的学习要求，特制定研修计划如下：

一、工作坊成员情况分析：

本次研修我坊共102名学员，大部分来自一线的教师，对本次培训重视度极高，截止目前为止，我坊教师登陆率和学习率均达到100%，大家的学习积极性都很高。为了能够积极督促学员保质保量完成培训任务，特制订培训计划书。

二、研修主题及目标：

1、引领学员学习必修课和初中英语专业课程和通识课程，完成课程学习600分钟。

2、结合英语学科，坊主上传分享优秀的教学课件、教学设计、教学微课、教学实录片段、说课稿等有价值的教学资源，学员以学校为单位集体备课研讨，形成信息技术创新教学的教学设计方案和教学课件。

3、微课设计：积极学习研讨微课的设计及制作，能使教师在微课认识和制作上有较大的进步，评选出较高质量的微课作品。

4、课堂现场教学。积极探讨和鼓励、尝试现代信息技术在课堂中的应用，在课堂使用中总结实践经验并将经验推广。

5、充分利用现有资源，结合实际，提出较好的多模式多硬件层次下的信息技术支持下的教学。

三、研修进度安排：

第一阶段

登录培训平台，熟悉网络流程。加入微信群建立学习共同体，了解考核标准。让学员加入本坊坊主建立的微信群，以便沟通；学习工作坊内工作计划，根据工作坊工作计划，结合个人测评结果与自身实际情况，明确学习任务，尽快开展学习。

第二阶段

1、学习必修课和通识课，完成600分钟的课程学习。

2、结合培训中所思所想，保质保量完成2篇研修日志。

3、通过学习，完成研修作业和活动：（1）学习网络课程《微信支持下的互动学习》，结合自己的教学实践，谈谈微信在课堂教学中的运用及带给我们新时代教师的教学启示。（2）观看课程《初中英语文化意识与情感态度教学建议》，谈谈您在日常教学中，是利用怎样的教学手段和技巧来激发并维护学生对英语学习的兴趣的。并提交一份体现此内容的一个教学环节设计。

4、资源分享3份。如教学设计、教学课件、教学微课等资源。

5、在班级论坛中发布5个主题帖和5个回复贴。

第三阶段

查漏补缺，评优评先。1、未合格的老师有针对性的学习，完成考核，确保合格。2、总结简报，评选报送优秀学员，力争圆满完成学习任务！

四、学员考核与评价：

（一）线上网络研修

1、 制定计划：根据坊主制订的工作坊研修计划，结合自身实际提交1篇个人研修计划至平台，由坊主批阅，上传一份详尽的计划就可以拿到10分. 温馨提示，大家在“研修计划”处提交。标题必须为【个人研修计划】—姓名/工作坊名称/县（市）。例如：【个人研修计划】—张三/初中英语2坊/解放区，这样格式才可以！

 2、课程学习：依据研修任务学习网络课程，累计学习时间大于等于600分钟，满分40分。只要我们完成这600多分钟学习就可以拿到40分。

3、研修日志：结合培训过程中的感受，提交2篇研修日志。每篇5分，总分10分，总共发表两篇日志又可以拿10分。温馨提示，大家在“研修日志”处提交。标题必须为【研修日志】+日志题目—姓名/工作坊名称/县区。例如：【研修日志】研修心得—张三/初中英语2坊/解放区。

4、交流讨论：在研讨交流模块发布不少于5个主题帖及不少于5个回复贴；每个帖子1分，和大家畅所欲言谈谈教学中的困惑就可以收获满分10分。

5、研修作业：完成坊主发布的1篇作业，提交得5分，被批阅为“优秀”加5分，被批阅为“良好”加3分，被批阅为“合格”加1分，被批阅为“不合格”不加分，未提交不得分。温馨提示，大家在“研修作业”处提交。标题必须设置为“【研修作业】—姓名/工作坊名称/解放区，用心书写也会收获满分10分。

6、研修活动：完成坊主发布的1个研修活动。活动完成得5分，被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加1分，“不合格”不加分，未参与不得分。

（二）线下校本研修

7、校本研修成果：结合线上学习和校本实践，提交1篇相关的校本研修成果，满分10分。温馨提示，大家在“校本研修成果”处提交。标题必须为【校本研修成果】+姓名/工作坊名称。例如：【校本研修成果】—张三/初中英语2坊/解放区，这样就会得满分了。

五、保障措施:

1、学员根据各阶段的研修要求，自己在平台上完成各项研修内容。坊主检查督促学员完成各项研修任务，坊主通过公告和简报发布学员学情，使各学员在规定的时间内完成所要求的任务或作业。

2、利用班级微信群，通过微信群来增进学员们的交流，分享教学经验的成果，把网络研修与学员教育教学实际有机结合，让工作中出现的问题在平台上相互探讨，发现问题、解决问题，共同探讨，共同学习，让信息技术教学能真正进入到课堂教学中。

3、专家引领，通过看课听取丰富专题报告，让每位学员对照自己的教育教学工作进行反思，提升自己。相信在本次网络研修结束之后，我们每位教师的个人素养都会有很大的提高。

我们努力把每一项计划落实，争取按时高质完成我们的焦作市2018年新课程标准网络研修培训。我们焦作市初中英语2坊的目标是争取参训率100%，学员合格率100%，优秀学员都得100分！加油！

发布者 ：陈文芳