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一个民主、欢愉的课堂环境，学生才会畅所欲言，才会把课堂当成一种情感交流、沟通的场所，因此就有了思维的碰撞、心灵的互动、一直上升到激情的迸发。这中间教师的关爱尤为重要，是和谐课堂的指南针，是开启学生智慧的钥匙，是引领学生探求知识的坐标，是激活学生自信的良药。在课堂当中，学生是主体，学生如能常学不厌，学习习惯方能呈现自然，展示亦如鲠在喉，才能不吐不快。长此以往，学生思维活跃，目光明澈，能自主自觉创造性的学习，有强烈的求知欲望。