作业标题：教学活动与反思 作业周期 : 2019-02-25 — 2019-03-30
发布范围：全员
作业要求： 提交一篇教学活动与反思，具体要求： 1.通过选修课程，研修学习和教学实践，反思个人教学问题； 2.根据培训管理、辅导工作的具体情况，撰写提交校本研修组织管理案例或活动方案，并反思改进； 3.内容必须原创，如出现雷同，视为无效；字数不少于300字。
发布者：教务管理员
提交者:学员张晓晓 所属单位:甘肃省环县第一中学 提交时间: 2019-03-29 09:03:13 浏览数( 0 ) 【举报】
英语词汇教学反思
教师在平时上课时，就有意先读一些词汇，或读课文，让学生先不要去看书，跟老师读这些词，然后再让学生拼写，和学生讨论如何去拼写，看这些词是由哪些字母组成的。个性是一些规律性的东西，需要反复进行训练。对于一些没有规律的单词构成，进行比较，以促进记忆。老师还能够先写出单词或句子，让学生根据已有的拼读知识试着去读出这些单词或句子。
拼读训练是一个长期的过程，如前所述，教师首先要了解学生的拼读潜力，从最基础开始，循序渐进，掌握有规律的单词读音，比较无规律的单词读音，从而到达记忆词汇，培养读写潜力的目的。这就要求教师对每个年级，每个学期课本中所出现的词汇，做到心中有数。
评语时间 ：2019-03-29 10:11:27