不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 校本研修 > 正文

作业标题:线下活动成果二 作业周期 : 2019-02-25 2019-03-30

发布范围:全员

作业要求:

提交第二篇线下研修活动成果证明,展示在网络研修和校本研修中产生的作品,形式包含(但不限):PPT教学设计,课堂实录视频,微课等。

要求:

1.所有作品必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格。
2.建议:课堂实录文字版在word中编辑好后复制粘贴至编辑框;视频版以附件形式提交。(注:由于视频上传需要一定时间,请确保其上传成功后,再点击“提交”按钮)


发布者:教务管理员

线下活动成果二

提交者:学员张少华    所属单位:平凉市第一中学    提交时间: 2019-03-30 22:41:43    浏览数( 3 ) 【举报】

第一章 统计案例

3.1回归分析的基本思想及其初步应用

课程标准点

探究重难点

易混易错点

高考考核点

通过典型案例的探究,进一步了解回归分析的基本思想、方法及其应用.

1.了解线性回归模型与函数模型的区别;

2.回归模型拟合好坏的刻画――相关指数和残差分析.

1.相关关系与函数关系

2.线性回归模型与非线性相关模型;

3.回归模型拟合好坏的刻画.

 

1.残差变量的解释;

2.回归分析的基本思想、方法及其应用.

A卷(课堂针对训练一)

3.1回归分析的基本思想及其初步应用(1


双基再现

1下列现象属于相关关系的是(  )

A.家庭收入越多,消费也越多 

B.圆的半径越大,圆的面积越大

C.气体体积随温度升高而膨胀,随压力加大而减小

D.在价格不变的条件下,商品销售量越大销售额也越大

2★★在画两个变量的散点图时,下面叙述正确的是(  )

A.预报变量在轴上,解释变量在轴上

B.解释变量在轴上,预报变量在轴上

C.可以选择两个变量中任意一个变量在轴上

D.可以选择两个变量中任意一个变量在轴上

3★★★由一组样本数据

得到回归直线方程,那么下列说法中不正确的是(  )

A.直线必经过点

B.直线至少经过点中的一个点

C.直线的斜率为

D.直线的纵截距为

4作一个两个变量散点图的主要目的是

                 

5★★同一资料,如果将作为自变量,作为因变量,得回归系数;将作为自变量,因变量,得回归系数,则相关系数的关系是          

6★★★在利用线性回归模型进行预报时,有以下四种说法:

样本数据是来自那个总体,预报时也仅适用于这个总体;

线性回归模型具有时效性;

建立模型时自变量的取值范围决定了预报时模型的适用范围,通常不能超出太多;

在回归模型中,因变量的值不能由自变量的值完全确定.

其中说法正确的有        .

(只填你认为正确说法的序号)

变式活学

7★★★(教材1.1例1变式)一位母亲记录了她儿子3岁到9岁的身高,数据如下:

年龄()

3

4

5

6

7

8

9

身高(cm

94.8

104.2

108.7

117.8

124.3

130.8

139.0

由此建立了身高与年龄的回归模型:

y=73.93+7.19x,她用这个模型预测儿子10岁时的身高,则下列叙述正确的是(  )

A.她儿子10岁时的身高一定145.83cm

B.她儿子10岁时的身高在145.83cm 以上

C.她儿子10岁时的身高在145.83cm 左右

D.她儿子10岁时的身高在145.83cm 以下

8★★★★(教材1.1例1变式)从某大学中随机选取8名女大学,其身高与体重的数据如下:

编号

1

2

3

4

5

6

7

8

身高(cm

165

165

157

170

175

165

155

170

体重(kg

48

57

50

54

64

61

43

59

(1)不画散点图判断体重与身高是否具有相关关系;

(2)如果体重与身高具有相关关系,求回归直线方程,并预测身高为172cm的女大学生的体重.


老师评语 15分

评语时间 :2019-03-31 23:06:12

校本研修

最新校本研修

推荐校本研修

热门校本研修

热评校本研修

AI推荐 换一批