发布者：王劲夫 所属单位：华二黄中 发布时间：2018-12-29 浏览数( -) 【举报】
研修使我进步，研修以来，每天都有收获。
认识到差距。这次研修观摩教学，听取报告。在这些真诚交流中，我发现自己的教学功底还比较差，语言运用也有不足，以后会通过扩大阅读量，不断丰富提升语言素养，决不能再裹足不前。课堂教学方面，对课堂教学的把握，整体教学手段技巧方法的运用，也有一些欠缺，所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化！
学贵得法。我参加工作10多年来，主要时间是改作业，与学生交流，上课还是上课，说实在的教研对于当时的我来说，接触不多，通过这段时间的学习，从专家身上学到了英语课堂教学的方法，这也增强我继续把英语课讲好的信心。
做研究型教师。从反思中研究，从研究中提高。反思的一个重要内容就是自己的课堂教学行为，哪个教学环节有效，哪个教学目标无效，什么时候学生发言积极，什么原因课堂气氛活跃等等；反思后进行研究，寻找出优缺点，优点发扬，缺点改进，然后形成自己的教学优势，让一个个教学优势搭建成一架走向优秀教师的阶梯！课后反思，课前还需要研究在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且学而践行。