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     自从踏上三尺讲台，便一直担任初中语文教学工作，说起来对初中教学是相对熟悉的，但是高中阶段的语文教学工作却是比较陌生。这一次被分到高中阶段的网络研修，其实是有一些懵，但也算作是一次新学习。就此次学习，我便是抱着从高中阶段研修学习中寻找能适用于初中阶段教学的可行性办法的想法来学习的。

     初一新生新接触文言文，很多时候是属于懵的状态，陌生容易让他们产生害怕心理。对于文言文的翻译这一块，高中阶段大多是由学生自己翻译或者挑重点词进行翻译，课堂上翻译所占比重较小。但是学生如果连字的意思都不懂，怎么谈句子的意思呢？这是我很疑惑的地方，高中阶段如何去实现课文的翻译。学了很多年的高中生尚且如此，更别说是更接触的初一新生。所以，对于厨艺欣赏来说，课文翻译，我觉得还是十分有必要的。