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作业标题 :研修作业(二)——如何开展有效课堂教学 作业周期 : 2018-12-182018-12-24

作业要求 :

    有效课堂教学是教学的生命,对课堂教学有效性的研究,不仅能推动新课程的实施,促进课堂教学质量的提高,更能促进学生的全面发展和教师的专业发展。

    什么是有效课堂教学,余文森教授从专业的角度回答了这个问题,他认为,“从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就七内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。”通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。

    请结合自己的学科,谈一谈如何开展有效课堂教学?

发布者 :李俊杰

研修作业(二)——如何开展有效课堂教学

提交者:学员刘鸿    所属单位:黄河水利委员会黄河中学    提交时间: 2018-12-18 16:06:47    浏览数( 1 ) 【举报】

  如何开展有效课堂教学

有效教学关注学生的进步和发展,关注每一位学生的进步,以及有效的课堂教学,采取有效的措施来施教,以促进学生形成有效学习。在课堂教学中体现学生的主体地位,体现学生的学习兴趣至关重要。

不断提高教师的专业素养,提高有效的课堂教学,教师在教学中本着以学为本的教学理念,树立为学生服务的服务意识,从学生的发展方面考虑,把培养学生的能力学习,放在第一,尊重学生,激励学生的学习积极性,其次,我们要不断提升自己,自我学习提高教师的素养和能力,要有全面的教学知识储备,要在实践中不断积累经验,提高业务水平,保持教学的严谨性,促进课堂教学质量的提高,促进学生的全面发展和教师的专业发展。更有效的开展有效课堂教学

                             

                                       刘鸿


附件

老师评语

评语时间 :2018-12-22 17:21:04

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