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作业标题 :研修作业(二)——如何开展有效课堂教学 作业周期 : 2018-12-182018-12-24

作业要求 :

    有效课堂教学是教学的生命,对课堂教学有效性的研究,不仅能推动新课程的实施,促进课堂教学质量的提高,更能促进学生的全面发展和教师的专业发展。

    什么是有效课堂教学,余文森教授从专业的角度回答了这个问题,他认为,“从专业角度说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就七内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。”通俗地说,课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。

    请结合自己的学科,谈一谈如何开展有效课堂教学?

发布者 :李俊杰

研修作业(二)——如何开展有效课堂教学

提交者:学员黄华    所属单位:黄河水利委员会黄河中学    提交时间: 2018-12-19 15:16:21    浏览数( 1 ) 【举报】

  我们要以学生的进步和发展为宗旨。课堂上,要让学生做真正的主人,积极创造条件,引导学生动口、动手、动脑,亲身参与课堂的实践活动,给学生充分的时间,鼓励学生独立思考或合作完成。我们要重视每个学生探索的成功,不管这种成功多么微小,都应充分肯定,让他们更有兴趣和信心去探索新知识。

老师评语

评语时间 :2018-12-22 22:42:08

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