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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2018-12-192019-01-28

作业要求 :

提交1篇研修作业,内容关于师德课程学习的心得体会

作业要求:

1.字数不少于800字。 

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 

3.请在截止日期之前提交,逾期无法提交。


发布者 :教学教务管理员

研修作业

提交者:学员罗宁坤    所属单位:上海大学附属宝山外国语学校(杨泰代招)    提交时间: 2019-01-15 14:18:45    浏览数( 3 ) 【举报】

做一个快乐的教师

在我读大学的时候,班级黑板正上方就高悬着这八个字“学高为师,身正为范”。对于我来说,成为一名教师,是非常光荣且神圣的。你是知识的传播者,你是学生的模仿对象,所以,你必须用最好的形象来面对他们。你的快乐是可以传播的,学生们便能够听的快乐,学的快乐!

开学来,我们接受了区里面,基地校,聘任校和师傅等各方面的培训和学习,让我们在这段时间受益匪浅,不断成长。习总书记指出,国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养高素质专业化的教师队伍。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,

人民教师在社会中占有非常重要的角色。成为一名教师以后,我不断把自己的工作做好。努力把现在的职业当做是一件快乐的事情。我们校长经常对我们说,我期望你们每天来学校的步伐是轻快的,是快乐的!这一点,我好像是能够保持的。开学到现在已经有一个月了,我每天都能保持非常愉快的心情进入校园,和每个小朋友打招呼。每天能够在预备铃前两分钟进入教室,和孩子们谈一谈昨天晚上什么时候休息的,有没有认真读英语。我是快乐的,看着学生们一点一滴的进步,我的内心是既骄傲,又幸福的。

当然,不能说这半年来,我每一分每一秒都是开心的。在你遇到小朋友上课不听讲,小朋友上课乱插话,小朋友在练习册上乱涂乱画,小朋友从来不发言,你不可能不闹心,这个时候,我就会找小朋友好好聊聊。有的小朋友,他插话可能是上课觉得老师没有注意到他,他想吸引老师注意。我就和他约法三章,如果你能安静听老师讲课,积极举手回答问题,老师每节课都会给你敲一个印章,集满7个以后,你就可以来兑换奖品了。这位小朋友为了能够得到这枚印章,每天都能够认真听讲,不断进步。小朋友从来不发言,不讲话,我就问她,你这是为什么呢?她也是静静的看着我,嘴唇微微颤着,就是不说话。我就不断的引导她,只要你张开嘴巴说一句话,我就和你做好朋友。你想不想和我做好朋友呢?小朋友笑一笑轻轻地说:“想”。这下开尊口了,我又循循诱导,那好朋友和你说话,你会说话么?她笑了笑说,会的。就这样,在我的课堂上,她也能够大声的发言了。

也许有的人觉得这些是不起眼的小事,但是这些对于我来说,是快乐的。我的努力能够改变一个小朋友目前的学习习惯,我觉得我就是成功的。这一段时间以来,我也在控班能力上不断有所成效,力求做到“宽而不乱,严而不死”。对自己也不断严格要求,希望自己在理论知识上能够有更多突破。

成为一名人民教师,我是快乐的!


老师评语

评语时间 :2019-01-15 15:16:28

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