狮王进行曲。音乐游戏。

活动目标。
1、欣赏音乐，初步了解音乐所表现的情节和乐曲结构。
2、尝试根据故事线索和音乐性质，大胆创编动作，表现狮王走路吼叫给小动物的动作。
3、积极参与动作表演享受表演带来的乐趣。
活动准备
1、经验准备:幼儿能用语言表达出对狮子的认识。
2、物质准备:自编故事狮王的生日会，与故事相配套的图谱一套。音乐狮王进行曲。
活动重难点
1、重点:能根据故事线索和音乐性质大胆创编动作。表现狮王走路，哄叫给小动物的动作。2、难点:积极参与动作表演，并随音乐的变化及时变化动作。
活动过程。
一、教师讲述自编故事狮王的生日会引发幼儿的兴趣。
教师:在密密的大森林中，住着一只神气的狮王和许多小动物。
二、欣赏音乐初步了解音乐所表现的情节和乐曲结构
教师有一段音乐说的就是狮王的故事，让我们一起听一听这段音乐吧。
三、欣赏音乐借助图标帮助幼儿加深对音乐结构的理解
1、出事图标请幼儿猜测图形的含义
2、教师随音乐只图标帮助幼儿感受故事情节和音乐的变化
3、幼儿再次欣赏音乐，教师随着音乐的进行只图，鼓励幼儿随乐曲自由做动作。
四、引导幼儿根据故事线索和音乐性质分段创编动作
1、幼儿自由创编乐队表演动作。
2、鼓励幼儿模仿小动物大胆创编不同的舞蹈动作
五，幼儿完整听音乐表演故事。
1、教师带领幼儿表演，提醒幼儿跟随音乐节奏合拍儿的做动作。
2、教师在最后部分加入狮王大叫小动物逃回家的游戏内容。
六、幼儿听音乐完整游戏
1、教师和幼儿扮演狮王其余幼儿扮演小动物游戏
2、提醒幼儿注意倾听音乐根据音色变化表演动作
故事:《狮王的生日》
       在密密的大森林中，住着一只神气的狮王和许多小动物。风吹树叶摇摆师王要来了。你们听乐队吹起小号迎接狮王的到来，狮王走过来了，他一边走一边哄，叫哄叫一声比一声响亮。小动物们害怕极了，吓得浑身发抖。狮王对大家说，今天，是我的生日，我很高兴，所以不吃你们。小动物们高兴极了，跳起了快乐的舞蹈。狮王看到小动物们表演的非常精彩，忍不住大喊到，没讲到所有的小动物都吓得又躲了起来再也不敢出来了。