活动名称:
泼水歌
活动领域:
社会、艺术领域
活动目标:
1、知道泼水节是傣族的重要节日，了解泼水节的习俗。
2、熟悉歌曲的旋律，能跟着音乐完成舞蹈。
3、在音乐与舞蹈中体验泼水节的乐趣。
活动准备:
1、有关泼水节的图片及视频
2、舞蹈音乐《泼水歌》
活动过程:
一、已知经验导入，激发幼儿的兴趣。
1、师:哪位小朋友能来说一说我们都庆祝过什么节日？
2、我们庆祝这些节日的时候心情是怎么样的？
二、出示泼水节图片，引导幼儿进行观察。
1、图片上的人在做什么？他们看起来心情怎么样？(引导幼儿大胆进行发言）
2、教师小结:照片上的人们正在庆祝“泼水节”，泼水节是傣族、阿昌族等地的重要节日，当地的人们清早起来便沐浴礼佛，然后便开始连续几日的庆祝活动。
3、出示泼水节视频，请小朋友们带着问题去看一看傣族的人们是以什么方式庆祝泼水节的。
4、教师小结:大家用纯净的清水相互泼洒，祈求洗去过去一年的不顺。泼水节是傣族的新年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7天。
三、学习舞蹈《泼水歌》
1、通过观察刚才的“泼水节”视频，教师播放音乐，请幼儿自由创编泼水节的舞蹈及动作。
2、教师再次播放舞蹈音乐，请幼儿熟悉旋律及歌词。
3、教师完整演示舞蹈《泼水歌》，再将舞蹈分节向幼儿进行讲解。
4、师幼集体跟着音乐表演《泼水歌》，以感受傣族“泼水节”文化带来的快乐。