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高三英语公开课教案

  发布者：李丹丹    所属单位：林口县第一中学    发布时间：2019-10-24    浏览数( 3)【举报】

教学目标：

动名词可以起名词的作用，在句子中作主语，宾语，表语和定语。   

教学重点：动名词与不定式作主语，表语的区别

教学难点；现在分词的形式与动名词相同，但功能不同.可在句中充当定语，表语，状语和补语。

教学过程：     动名词的语法作用

1. Playing football is my favourite sport.主语

2. Our work is serving the people. 表语

3. I remember being taken to Wuhan when I was a very small child. 宾语

4. We have a swimming poor in the back yard.定语

I remember being taken to Wuhan when I was a very small child.（动名词的一般被动态）

 She admitted having opened the box.（动名词的完成被动态）

How about the two of us taking a walk down the garden?

(MET93  17) (动名词的复合结构) 

动名词与不定式作主语，表语的区别

v-ing形式作主语时往往表示一般性的、习惯性的动作；而不定式作主语则表示在具体情况下特定的或一次性的动作。但有时可以通用。

只能用动名词作宾语的动词

 1.advise, allow, avoid, admit, consider, delay, enjoy, escape, excuse, finish, imagine, mind, miss, permit, practise,  risk, suggest,dislike,appreciate

 2.feel like, give up, put off, keep on, look forward to ,insist on , can’t help ,get used to ,devote …to

3.It’s useless/no use/no good… doing

在begin, start, continue,intend 等动词后跟v-ing形式和不定式作宾语，句子含义相同

在like, love,  hate等动词后v-ing形式作宾语时往往表示一般性的、习惯性的动作；而不定式作宾语则表示在具体情况下特定的或一次性的动作。

下列动词后跟动名词或不定式意思完全不同。

v      1.remember,forget, regret

+ doing 记得/忘记/遗憾曾做过某事

+ to do记得/忘记/遗憾要做某事

v      2.want,need,require

+doing 需要被做

+to do 需要做

v      3.stop,try, mean,go on

go on to do 接着又做另一件事/go on doing 继续做同一件事

stop to do 停下来去做某事/stop doing 停止做某事

try to do 努力做某事/try doing 试一试做某事

mean to do 打算／想做某事/mean doing 意味着／意思是做某事

作定语时，与现在分词的区别

动名词作定语表名词的作用或功能，现在分词作定语表名词正在进行的动作。

现在分词

动名词

a sleeping child一个正在睡觉的孩子 a sleeping car一辆卧车

a flying bird一只正在飞翔的鸟  a flying course飞行课程

a swimming girl一个正在游泳的女孩

 a swimming pool一个游泳池    the running water自来水

 the running track跑道

现在分词(present participle)

现在分词的形式与动名词相同，但功能不同.可在句中充当定语，表语，状语和补语

1. 作定语

an interesting book        the man sitting by the window

boiling water     falling snow     the bridge being built

A. 与动名词作定语的区别

B. 与过去分词,不定式 作定语的区别

①过去分词做定语与其修饰词之间是动宾关系或过去分词表示的动作以完成。

②现在分词作定语表示动作正在发生，与修饰词是主谓关系。

③不定式作定语表示将要发生的动作。

the house being built/to be built/built正在被建/将要被建/建好了的房子

boiling water   正在沸腾的水      boiled water    开水

the changing world   变化中的世界

the changed world 变化了的世界

the developing countries    发展中国家

the developed countries    发达国家

falling leaves  正在落下的叶子        fallen leaves  落叶

rising sun   正在升起的太阳     risen sun  已经升起的太阳

2 作表语

与过去分词作表语的区别

凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。

interesting使人感兴趣的  interested感兴趣的

exciting令人激动的   excited感到激动的

delighting令人高兴的   delighted感到高兴的

disappointing令人失望的     disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的     encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的    pleased感到愉快的

puzzling令人费解的     puzzled感到费解的

satisfying令人满意的   satisfied感到满意的

urprising令人惊异的   surprised感到惊异的

worrying令人担心的    worried感到担心的

3.作状语

1 .Seeing the teacher entering the room, the students stood up.

2. Being a student, he was interested in sports.

3. Having written the letter, John went to the post office.

现在分词作状语时，注意如下三点：

v      相当于相应的从句

v      分词的逻辑主语就是全句的主语

v      现在分词作状语时有不同的时态与语态

4.作补语

Can you get the machine going again?

 The boys were seen walking on the grass

一些独立结构：

1. Generally _____( speak ), we have learnt a lot in this school.

2. _____(judge ) from his appearance, he is somebody.

3. _____( tell ) you the truth, your work is terrible.

Last  Step:    Summary

1. 动名词可以起名词的作用，在句子中作主语，宾语，表语和定语。 注意要与过去分词和动词不定时的区别。牢记的句型。

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