作业标题:研修活动成果(三):教师专业成长规划 作业周期 : 2019-08-01 — 2019-11-08
发布范围:全员
作业要求: 结合所学教师专业成长路径及个人所在区域学校的教育整体情况以及学科教学情况,制定个人五年专业成长规划,严禁抄袭,内容具体。
发布者:管理员王老师
提交者:学员赵珂科 所属单位:江阴市实验幼儿园教育集团 提交时间: 2019-11-04 19:25:50 浏览数( 2 ) 【举报】
一、个人基本情况
本人于2019年毕业于无锡高等师范。今年s是我从事幼教工作的第一年,在学习期间我尊敬老师,团结同学,在工作期间,热爱幼儿,工作勤奋。在全面推进素质教育的今天,只有不断的学习研究,不断进取,拓宽专业视野,提升专业水平。为使自己能够一如既往地保持学习的好习惯。
优势:在工作期间,我认真对待每一个孩子,对每一个孩子一视同仁,能按照园内制定的作息表进行各项活动,合理,认真的开展教学活动和组织户外体育游戏活动,对于领带交代的任务能按时,认真的完成。
不足:对于教学活动,还存在很大的问题,如上课上到一半会远离目标,或者被孩子问的答不出来,还有,孩子的注意力转移时,不知道怎样正确的收回等等。
二 、个人发展目标
2019年——2020年
1、熟虚心向同事学习,于搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好常规。
2020年——2021年,
在做好本班班级工作和学校保育工作,平时多学习幼教理论知识,认真参与园内组织的园本培训活动,认真做笔记,多向老教师讨教上课经验,让自己能尽量把握住课堂,把握住孩子。
2021年——2022年
1、评到江阴市教学新秀
2、不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
2022年——2023年
虚心接受各位老师的指导和帮助,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。在论文写作上有所成绩。在工作上能得到领导的肯定!在参考教参的同时,尝试自己设计一些主题活动及主题下的各领域活动,多看一下关于案例撰写???反思撰写的书,让自己的反思更深一些。
2023年——2024年
1、知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。
2、努力进取,积极参与各种教学活动 。
3、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力提高自己的写作能力
评语时间 :2019-11-05 13:57:05