发布者:余婷婷 发布时间:2020-11-06 浏览数( 0) 【举报】
当学生对某一个教学重点或难点有疑问时,媒体还可以及时调整教学内容和教学进度,弥补学生思维的个别差异上的差距。教学时利用网络,让学生根据自己的需要选择学习的顺序以及各部分。当学生觉得自己对教学内容没理解时,可以及时重现内容,直到掌握了为止。
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