发布者：刘亚亚 所属单位：西峰区什社幼儿园 发布时间：2019-12-11 浏览数( -) 【举报】
秦霸岭幼儿园 刘亚亚根据《2019年甘肃省中小学幼儿园教师师德师风培训项目实施方案》安排，作为负责我园师德师风建设工作的直接责任人，率先认真研读文件精神，立足工作实际，制定本园培训方案并召开动员会议，对本次师德培训的意义、内容、形式、要求等做了详细、具体的安排和强调。 本次培训本着不影响保教工作的情况下，充分利用“互联网+教育”，借助全国教师继续教育网“2019年甘肃省中小学幼儿园教师师德师风培训项目”的丰富资源，采用集体学习研讨、小组合作学习、个人自学感悟等方式认真学习，努力实现全体教师“坚定职业信念，深化师德认识；明确师德底线，坚持行为准则；营造师德环境，彰显时代新风；植根教学实际，致力立德树人”的培训学习目标。 2019年11月10日，由我负责组织了第一次的集中学习，主题为“学习政策法规，深化师德认识”，组织教师一起观看了由北京教育学院学前教育学院院长助理孙美红博士解读的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。通过学习，主要有以下感悟和收获。激动。作为从事并深爱学前教育工作的我来说，我很激动。这激动源于我所从事和热爱的事业得到了国家空前的重视，这是新中国成立以来第一个以党中央和国务院的名义发布的学前教育重要文件，激动。作为从事并深爱学前教育工作的我来说，我很激动。这激动源于我所从事和热爱的事业得到了国家空前的重视，这是新中国成立以来第一个以党中央和国务院的名义发布的学前教育重要文件，彰显了党中央、国务院对学前教育事业的高度重视和对广大学龄前儿童的关爱之情，表明了党和国家办好学前教育，建成公益普惠的学前教育公共服务体系的坚强决心。《意见》的发布，在我国学前教育发展史上具有重要的里程碑意义，将对学前教育改革发展产生重大而深远的影响，开启了新时代学前教育普及普惠安全优质发展的新征程。感动。《若干意见》把学前教育摆在国计民生的高度，进一步强化了坚持政府主导和坚持公益普惠的基本方向，针对当前人民群众关心的“入园难”“入园贵”和“监管弱”问题，出台了一系列强有力的政策措施，将加强幼儿园教师队伍建设作为深化学前教育改革的关键环节，并全面强化了严格依标配备教职工、依法保障幼儿园教师地位和待遇、完善教师培养体系、健全教师培训制度、严格教师队伍管理等方面的具体措施。这些措施的落实，将对维护教师的基本权益，增强广大幼儿园教师的职业荣誉感，提高幼儿园教师的职业吸引力，提高教育质量起到积极的作用。作为学前教育工作者，此期盼已久，深受鼓舞，也进一步增强了责任感、光荣感和使命感。 总之，本次关于《若干意见》的集中学习，对学教育政策的了解和把握，让我对学前教育工作充满了希望和动力。今后，将立足本职岗位，率先垂范，勇于学习，乐于实践，为我园工作添砖加瓦。学习政策法规，深化师德认识——学习心得感悟 秦霸岭幼儿园 刘亚亚根据《2019年甘肃省中小学幼儿园教师师德师风培训项目实施方案》安排，作为负责我园师德师风建设工作的直接责任人，率先认真研读文件精神，立足工作实际，制定本园培训方案并召开动员会议，对本次师德培训的意义、内容、形式、要求等做了详细、具体的安排和强调。 本次培训本着不影响保教工作的情况下，充分利用“互联网+教育”，借助全国教师继续教育网“2019年甘肃省中小学幼儿园教师师德师风培训项目”的丰富资源，采用集体学习研讨、小组合作学习、个人自学感悟等方式认真学习，努力实现全体教师“坚定职业信念，深化师德认识；明确师德底线，坚持行为准则；营造师德环境，彰显时代新风；植根教学实际，致力立德树人”的培训学习目标。 2019年11月10日，由我负责组织了第一次的集中学习，主题为“学习政策法规，深化师德认识”，组织教师一起观看了由北京教育学院学前教育学院院长助理孙美红博士解读的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。通过学习，主要有以下感悟和收获。激动。作为从事并深爱学前教育工作的我来说，我很激动。这激动源于我所从事和热爱的事业得到了国家空前的重视，这是新中国成立以来第一个以党中央和国务院的名义发布的学前教育重要文件，激动。作为从事并深爱学前教育工作的我来说，我很激动。这激动源于我所从事和热爱的事业得到了国家空前的重视，这是新中国成立以来第一个以党中央和国务院的名义发布的学前教育重要文件，彰显了党中央、国务院对学前教育事业的高度重视和对广大学龄前儿童的关爱之情，表明了党和国家办好学前教育，建成公益普惠的学前教育公共服务体系的坚强决心。《意见》的发布，在我国学前教育发展史上具有重要的里程碑意义，将对学前教育改革发展产生重大而深远的影响，开启了新时代学前教育普及普惠安全优质发展的新征程。感动。《若干意见》把学前教育摆在国计民生的高度，进一步强化了坚持政府主导和坚持公益普惠的基本方向，针对当前人民群众关心的“入园难”“入园贵”和“监管弱”问题，出台了一系列强有力的政策措施，将加强幼儿园教师队伍建设作为深化学前教育改革的关键环节，并全面强化了严格依标配备教职工、依法保障幼儿园教师地位和待遇、完善教师培养体系、健全教师培训制度、严格教师队伍管理等方面的具体措施。这些措施的落实，将对维护教师的基本权益，增强广大幼儿园教师的职业荣誉感，提高幼儿园教师的职业吸引力，提高教育质量起到积极的作用。作为学前教育工作者，此期盼已久，深受鼓舞，也进一步增强了责任感、光荣感和使命感。 总之，本次关于《若干意见》的集中学习，对学教育政策的了解和把握，让我对学前教育工作充满了希望和动力。今后，将立足本职岗位，率先垂范，勇于学习，乐于实践，为我园工作添砖加瓦。