发布者:刘慧景 发布时间:2020-01-23 浏览数( 0) 【举报】
学生由不知转化为知,必须经过观察、思考和运用才能内化为个体的知识、能力和思想品质,即自身素质。小学生尤其是低段学生思维能力还未成熟,不善于掌握语言规律,也缺乏独立学习的意识。作为小学英语教师,既要营造有利于自主学习的氛围,让学生“敢”学,又要想方设法激发学生的学习兴趣,使学生“乐”学,还要在学习过程中有意识地指导学生掌握英语学习规律。请你结合自己的教学实际,谈谈自己的理解。
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